真实场景交付
按学校团辅、EAP、筛查、个人发展等场景开通,而不是散装题库。
SFBT 教育教练:例外、奇迹、评量、目标建构。聚焦优势与一小步,不深挖病理成因。
不是把量表丢进对话框,而是把「开通 → 终端施测 → 溯源报告」做成可交付场景能力。
按学校团辅、EAP、筛查、个人发展等场景开通,而不是散装题库。
WorkBuddy 等客户端粘贴 Token,引导包检索载入本场景。
组织者 → 批次 → 参与者标识 → 单次 run → 个人报告 / 汇总 Excel。
理论、方法、文献与使用边界写进详情,机构可核对后再交付。
按会话或调用计量,套餐开通后即可在终端规模化使用。
问题可有例外;理想未来可描述;用 0–10 评量进展;把目标拆成可验证的小步。
少纠结成因,多建构解决方案与优势证据。
例外询问、奇迹问句、评量问句、目标建构。
教育向:优势与解决方案优先,非诊疗。
焦点解决教练面向学校心理中心、社工机构与 EAP 等组织者:创建场景、发放场景码、在终端完成施测并汇总。个人也可经组织方邀请参与。
注册机构账号并开通套餐后,在控制台创建场景绑定本能力包,把场景码发给参与者;个人报告在终端生成,组织者可导出汇总。详见「选型指南」。
参考 SFBT(de Shazer / Berg)教育用法。本包为结构化自我梳理与对话训练,不是短期心理治疗或诊断。危机须转介。
不是心理治疗替代;不适配急性危机处置。;非诊断。